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毕业生就业质量报告

来源:承德护理职业学院 | 更新时间:2017-12-25 00:00:00 | 点击数:

(一)学院概况

承德护理职业学院,始建于1978年,前身为承德卫生学校。2010年3月,经河北省人民政府批准、教育部备案,升格为专科层次的普通高校。学校由政府举办、省市共管,以高等职业教育为主,兼顾中等职业教育和成人学历教育。

多年来,学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向,以质量求生存、以特色谋发展”的办学理念,坚持“立足承德、服务河北、面向全国、走向世界”的办学定位,秉承“尚德、笃学、慎行、奉献”的校训,走以提高教育教学质量为核心的“质量优良、特色鲜明、规模适度”内涵式发展道路,努力为社会培养全面发展、适应岗位要求的技能型卫生技术人才。学校先后被授予“全国教育系统先进集体”、省级“文明单位”、省级“先进基层党组织”、“全省职业教育先进集体”等荣誉称号。

校园占地286亩,建筑面积90443万平方米,固定资产总值1.8亿元。教职员工339名,全日制在校生3258余人。学院目前分为2部4系,分别为医学基础部、人文社科部、涉外护理系、护理系、医学系和药学检验系。

自建校以来,共向社会输送了西医士、护理、涉外护理、临床医学、社区医学、口腔工艺技术等10多个专业的毕业生3万余名。

2017年,学院继续深入贯彻落实国家、省市职教会精神,认真学习贯彻教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》,以建设合格有特色高等职业院校为目标,主动适应职业教育发展新常态,突出内涵发展,深化教学改革,推进校际合作、校企合作,进一步加强基础设施建设和师资队伍建设,办学水平与服务能力继续稳步提升。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

报告说明

为全面反映毕业生的就业状况,建立起招生、培养、就业一体化的长效机制,学院根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》文件要求,编制和正式发布《承德护理职业学院2017届毕业生就业质量年报》。本报告数据来源于两个方面:

1、全国高校毕业生就业管理与检测系统。数据统计截止日期为2017年12月15日。使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、就业率、毕业去向、就业流向等。

  2、学院实习就业指导处调研数据及各系部辅导员提交相关材料,根据教育部就业质量年度报告毕业生问卷调查,调研面向全校2017届毕业生,共回收有效问卷576份,回收率达60.22%。按照毕业生提供纸质就业证明材料为依据,2017年我院就业率为95.70%。使用数据涉及就业相关分析及对教育教学的反馈部分。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一篇:毕业生就业基本情况

一、 毕业生的规模和结构

(一) 总体规模

 承德护理职业学院2017届共有毕业生930人。其中女生763人,男生167人,男女性别比为 0.22:1 ;省内生源835 人,省外生源95人;汉族719人,少数民族211人。

数据来源:全国高校毕业生就业管理与检测系统。

女生比例较高,省内生源为主;少数民族生源角多。

(二) 院系及专业结构

全院毕业生共分布在4个系7个专业。其中,涉外护理系388人,占毕业生总数的 41.72%,护理系355人,占毕业生总数的38.17 % ,护理类专业是我院毕业生主体。


(三)各院系、专业的就业率

 1、 各系就业率均在91%以上,其中药检系、护理系就业率较高,占据前两名。

 

 

数据来源:全国高校毕业生就业管理与检测系统。

2、各专业就业率

药学、护理、临床类就业率位居前三位。


(三)  未就业情况分析

毕业生未就业的主要原因是卫生专业的特殊性(执业资格证书获得及注册时间滞后,已就业但处在试用期不能及时提供就业证明材料)、我院出国就业学生办理出国手续延后。

数据来源:全国高校毕业生就业管理与检测系统

三、 就业流向

(一)  单位就业

1、  就业地区流向

2017届毕业生就业地较为广泛,主要分布在津京冀经济圈;北京、省内就业为主,服务地方经济发展,同时为首都输送大量人才。

 

 

 

数据来源:全国高校毕业生就业管理与检测系统

2、  就业单位流向

我校毕业生主要流向单位类型为县级及县级以下。

数据来源:全国高校毕业生就业管理与检测系统

 

3、就业单位质量分析

毕业生主要集中在卫生医疗单位就业,二级以下医院成为毕业生就业的主体。

数据来源:全国高校毕业生就业管理与检测系统

4、就业行业流向

今年来,我校毕业生就业行业日趋广泛,但主要集中在卫生单位。

数据来源:全国高校毕业生就业管理与检测系统

5、就业职业流向

毕业生主要从事卫生技术人员、有关人员及其他专业技术人员

数据来源:全国高校毕业生就业管理与检测系统

(二)、升学

2017届毕业生共有19人升学,对升学结果普遍感到满意。

数据来源:全国高校毕业生就业管理与检测系统

第二篇:就业工作特色

承德护理职业学院高度重视毕业生就业工作,将毕业生就业质量作为学院教育教学和人才培养质量的重要反映,强化思想意识,整合资源,构建长效机制,完善工作体系,全面有效提升了学院就业指导工作的专业化水平,促进了毕业生高质量、充分就业。

一、促进毕业生就业的政策措施

(一)构建完善的就业工作体制与政策保障制度

1、我校成立了就业工作领导体制,全面落实“一把手”工程。形成“领导主抓、学院为主、全员参与”的工作局面。

2、完善学校就业工作制度,根据学院工作实际,修订了毕业生就业有关制度,从体制和制度设计上为就业工作提供了保障。

(二)、打造全程化的创新创业教育体系

我校大力加强大学生创新创业教育课程体系建设,从课程设置、教学目标、教学内容、教学模式、教学组织与管理等方面进行了规范化与系统化的管理,面向全校学生开设了《大学生职业生涯发展规划》、《大学生就业指导》和《大学生创业基础》等课程,指定专业老师授课,受到同学们的欢迎。为了进一步提升课程质量,我校分阶段、分批次参加了国家高级就业指导师、创业指导师等培训。截至目前,全校共有国家高级职业指导师3名。

(三)、拓展就业渠道,推动校企合作

学院高度重视校企合作,将校企合作作为毕业生提高就业质量的有效手段。2017年,学院与北京大学第三附属医院、北京肿瘤医院、阜外心血管等37家医院建立合作关系,共接收192名毕业生实习后留院工作。同时,2家企业在校设立了奖学金。

(四)、积极引导毕业生服务基层

学院根据医科类毕业生专业性强、职业证书注册时间滞后、规培期较长等特点,提出“先就业、后择业,先生存、后发展”的就业理念,积极引导毕业生到基层就业,共有319人在基层就业,。

(五)、引导毕业生到部队锻炼和建功立业

学校有关部门关心学生的成长成才,帮助他们解决在学习和就业过程中遇到的实际困难,做好毕业生思想政治教育工作,通过举办宣讲会、主题报告会、校友报告会等活动,引导毕业生树立正确的人生观、价值观和择业观,鼓励毕业生把个人发展和国家的需要结合起来。17年应届毕业生有3人应征入伍。

(六) 、做好特殊群体毕业生就业工作

着力做好一对一帮助,及时有效的向毕业生传递党和国家对其关怀和扶助的政策信息,将国家对城乡低保家庭、残疾及已获得国家助学贷款的毕业生申请的求职补贴及时准确的发放到每个符合标准的学生手中,为他们更快更好实现就业提供了有力的资金支持,累计为37名毕业生争取和发放国家求职补贴共计6.4万元,做到精准帮扶.

二、就业指导服务

(一)、就业指导全程化

1、就业工作从新生入校就开始进行宣传、引导。广泛开展了就业讲座、竞赛;2、全天接受学生面询,同时公开咨询电话,以高度的热情耐心解答每一位毕业生的咨询;3、构建了就业政策宣传、招聘信息、签约服务和就业指导一体化的信息服务体系,同时,运用校园网、QQ群、微信、等新媒体平台及时宣传最新就业政策及就业信息;4、帮助特困生积极申请国家就业资金。

(二)、校园招聘

经过不断健全完善,学院基本形成顶岗实习专场招聘与春季校园招聘两种形式,每年可提供就业岗位1000余个。

(三)、毕业生对学校职业指导和就业服务工作的评价

2017届毕业生对我校就业指导及就业服务工作均比较满意,创新创业教育应进一步加强。

数据来源:承德护理职业学院实习就业处2017届毕业生就业质量调查

 

 

第三篇:就业相关分析

为全面反映毕业生就业情况,我校对2017届毕业生的就业质量进行了调查评估,具体结果如下:

一、  薪酬水平

2017届毕业生在未注册职业证书情况下的月薪情况;月薪分层比较明显,在1000-2000元区间的毕业生较为集中,大城市就业薪金较高,出国就业的毕业生薪水最高。

注:薪酬包括工资、奖金、福利、夜班费、交通补助等,但我院毕业生在职业初期,大多没有奖金,实际上只是最基本的工资。

数据来源:承德护理职业学院实习就业处2017届毕业生就业质量调查

二、 专业对口度

2017届毕业生专业对口度为94.25%,毕业生学有所用。

数据来源:承德护理职业学院实习就业处2017届毕业生就业质量调查

三、 就业满意度

2017届毕业生的就业满意度为89.27%,绝大多数毕业生均能找到适合自身发展的工作。

数据来源:承德护理职业学院实习就业处2017届毕业生就业质量调查

 

 

 

 

第四篇:对教育教学的反馈

一、  对母校教育教学的综合评价

数据来源:承德护理职业学院实习就业处2017届毕业生就业质量调查。

二、用人单位评价

1、用人单位对毕业生的满意度达到100%,说明了我校毕业生受到了用人单位的一致好评。

数据来源:承德护理职业学院实习就业处2017届毕业生就业质量调查

3、  用人单位普遍认为我校毕业生学习能力和时间管理能力、承压抗挫能力较强。需加强创新能力的培养

 

 

数据来源:承德护理职业学院实习就业处2017届毕业生就业质量调查

4、  用人单位认为我校毕业生计算机应用能力、专业理论知识、人文社科知识比较扎实,应加强外语水平、专业前沿知识的学习。

数据来源:承德护理职业学院实习就业处2017届毕业生就业质量调查

三、对教育教学的反馈建议

2017届毕业生对学校教育教学的相关评价,在一定程度上能够反映出学校教育教学的成果,同时也为进一步提升学校教育教学主梁提供了决策依据。

根据毕业生对母校教育教学的满意度和对母校整体满意度的反馈,综合来看,我校教育教学效果较佳,毕业生对母校的认可度较高。下一步,学校将从三个方面进一步提升教育教学培养质量。1、根据用人单位对毕业生评价结果,重视相关就业能力培养:2、进一步加强实践教学环节,为毕业生职前就业管理和素质的培养提供实践平台:3、进一步提升教师教育水平,完善教师教学水平评价机制,加强师生课外沟通交流。

此外,学校还将进一步对各专业的就业质量以及教育教学评价进行深入细致调研,综合各专业就业情况,适合调整专业设置和招生比例,改善专业教育教学质量。

结语

毕业生就业工作关系着千家万户的幸福,关系着社会的和谐稳定。在未来工作中,我校将继续以学生为本,以社会需求为导向,认真贯彻落实党的十八届三中全会精神,不断深化教育教学改革,创新人才培养机制,加强就业指导与服务,为社会输送合格有用人才,办好人民满意的教育,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!

 

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